CONDUCTO REGULAR 

Usualmente se le denomina conducto regular, aquel camino, al que se debe acudir, en una buena administración, para obtener determinada decisión, como alternativa válida para mantener unos niveles de respeto organizacional, en aras de optimizar la eficiencia y eficacia.

En este gobierno, se ha legitimado, para que sea válida una decisión, debe acudirse a la Habana, a las Farc, para legitimar el norte de las decisiones del gobierno.

Los maestros, como suelen llamarse a quienes están trabajando para contribuir a la educación de los niños y jóvenes, y donde muchos de ellos no lo son, se trata en casos, de personas que se han dedicado a esa actividad, sin vocación para ello, simplemente para salir del grupo de ciudadanos llamados desempleados, pero que hablar de compromiso vocacional, ni por el forro.

Muchos de ellos, suelen estar identificados con concepciones ideológicas trasnochadas, fracasadas y son refritos sin posibilidad alguna de éxito comprobado.

Lamentablemente los padres de familia, con tal de no tener a sus hijos haciendo nada en las casas, consumiendo televisión e internet sin control alguno, los envían a muchos colegios y escuelas públicas donde no enseñan absolutamente nada, sino que esos centros con el visto bueno de los supuestos maestros, han convertido esas instituciones públicas en epicentros del delito, allí se forman en muchas ocasiones en esa actividad, hacen el preescolar, la primaria y la secundaria, es decir, las primeras letras en el delito, y luego, a la universidad a especializarse en él.

Los “maestros” con su famoso paro, no lograran absolutamente nada mientras no acudan a la Habana para que las Farc, le den la orden al gobierno, sobre las peticiones del magisterio, ese es el conducto regular, no otro.

En esas peticiones que son justas para los normalistas, que están en desigualdad frente a los otros, que poseen buses, tractomulas, fincas, tienen dos pensiones y siguen trabajando, es decir, ganándose tres sueldos, pero de calidad nada.

Todos los profesionales, y los dedicados a la docencia con mayor razón, deben ser evaluados, con frecuencia, si se quiere aspirar a una educación que mejores los niveles deplorables de la actualidad; igual suerte, para funcionarios públicos, y más aún, para quienes laboran en instituciones que presten servicios públicos de carácter esencial, como salud, educación, justicia, precisamente por ser esenciales al Estado y contener derechos fundamentales.

Todos los profesionales en todos los órdenes de la vida, deben ser evaluados por el Estado, para luchar por la calidad; máxime en una sociedad sometida a las leyes del mercado, donde todo se compra y todo se vende.

CONDUCTO REGULAR EN UNA EMPRESA 

Es el medio empleado para transmitir órdenes, disposiciones, consignas, solicitudes, informes y reclamaciones.

Quienes lo hacen: lo hacen las líneas de mando en cada entorno donde se lleve a cabo el conducto regular.

Como lo hacen: lo hacen de forma escrita o verbal y en forma de cadena jerárquica por así decirlo para notificar y aprobar acciones o situaciones según su importancia.

Cuando lo hacen: se hace cuando la persona incumple las normas de forma constante en el entorno donde ejerza una actividad. Por ejemplo en un colegio se empiezan a regir las normas desde el profesor pero si no se logra solucionar el problema del alumno se remiten a coordinación y por ultimo a rectoría.

Donde lo hacen: se puede hacer en cualquier establecimiento el cual tenga una organización. (Empresas, colegios)

Porque lo hacen: porque se necesitan solucionar problemas bajo las leyes del lugar o bajo las infracciones de las personas para que tengan un mejor desempeño.

Para que lo hacen: Para mantener el orden dentro del lugar en el cual ejercen una actividad.

Conducto regular.

Es el medio empleado para transmitir órdenes, disposiciones, consignas, solicitudes, informes y reclamaciones.

Quienes lo hacen: lo hacen las líneas de mando en cada entorno dondese lleve a cabo el conducto regular.

Como lo hacen: lo hacen de forma escrita o verbal y en forma de cadena jerárquica por así decirlo para notificar y aprobar acciones o situaciones según suimportancia.

Cuando lo hacen: se hace cuando la persona incumple las normas de forma constante en el entorno donde ejerza una actividad. Por ejemplo en un colegio se empiezan a regir las normas desde el profesor pero si no se logra solucionar el problema del alumno se remiten a coordinación y por ultimo a rectoría.

Donde lo hacen: se puede hacer en cualquier establecimiento el cual tenga una organización. (Empresas, colegios)

Porque lo hacen: porque se necesitan solucionar problemas bajo las leyes del lugar o bajo las infracciones de las personas para que tengan un mejor desempeño.

Para que lo hacen: Para mantener el orden dentro del lugar en el cual ejercen una actividad.

Conducto Regular En El Colegio

El conducto regular es el orden que se debe seguir ante la persona o autoridad encargada de adelantar las diligencias o procedimientos para informar, aclarar, conciliar, decidir, estimular o corregir acciones o actitudes, comportamientos y conductas insatisfechas de las personas que conforman la comunidad educativa. Por lo tanto, es hacer uso de las diversas etapas y ante quien, por razón a su gestión, corresponda conocer de un asunto en determinado momento procesal.

El colegio tiene en cuenta las instancias mediante las cuales se concreta el evento pedagógico-formativo, aplicado cuando por cualquier situación no-se vivencian las normas contempladas en el Manual de Convivencia, y otras que no aparezcan o que no están detalladas. En cada uno de los pasos del conducto regular media siempre el dialogo, el derecho a la defensa y la intención pedagógico formativa, bases de la convivencia social. En cualquier caso la instancia directamente involucrada plantea la solución pertinente. 

 

Los padres de familia, estudiantes y docentes deben expresar sus opiniones, sugerencias o reclamos en una forma libre, respetuosa y fundamentada; teniendo en cuenta el siguiente conducto regular: